Bonjour à tous les élèves qui doivent faire l'école à la maison. Nous vous passons le bonjour et vous souhaitons bon courage. Tout le monde est en grande forme, d'après ce que les parents nous ont dit.
Pour les rubriques "Divers", le contenu sera ajusté en fonction du travail réalisé en classe.
CE QUE NOUS AVONS A FAIRE AUJOURD’HUI
LUNDI 22 MARS 2021
Accueil : descendre sa chaise et celle de ses voisins proches + sortir sa trousse + vérifier son cahier bleu + responsabilité + LECTURE OBL.
8h40 Corrections :
PE :
Questions in English :
Maths : ateliers tournants
CE2: calculs : F63 : n°2;4 (pour la multiplication, pose-la sur une feuille verte, en utilisant la technique classique, sans calculer chaque ligne séparément) ++ Termine la Fiche
CM1 : n° 3;4 p 28 ++ Termine la p28
(ou Commence la p29 si tu es en avance)
CM2 : opérations des nombres décimaux : n°2a,c + 4a,b p30 ++T1 ;2p30
Et.Langue : Méthode Picot
APRES MIDI
Relaxation : méthode de la grenouille
|
Arts : dessin libre |
CréaMaths |
Musique : réviser les chansons inventées + percussions corporelles
Divers :
Bilan de la journée : dans l'agenda, écris une phrase sur ta journée « J'ai aimé / J'ai appris / J'ai révisé / J'ai + p.composé »
Ressources pour la musique :
Pour s'entraîner sur les chansons créées avec Vincent ,
les musiques sont à télécharger sur :
https://drive.google.com/drive/folders/1RJesZuQEECoNqaTRlGxzPTD7fPWnlBgx?usp=sharing
Vous y trouverez également les vidéos des percussions corporelles proposées par Sophie
et la danse du Rond de Saint-Vincent.
En percussions corporelles, nous avons choisi la version simplifiée.
CE QUE NOUS AVONS A FAIRE AUJOURD’HUI
MARDI 23 MARS 2021
Accueil : descendre sa chaise et celle de ses voisins proches + sortir sa trousse + vérifier son cahier bleu + responsabilité + LECTURE OBL.
Devoirs : Coller les devoirs L et M
8h40 Corrections :
PE :
Questions in English :
|
9h30-11h Percus/Danse : répétition avec Mathieu |
Et.Langue : Méthode Picot |
APRES MIDI
Maths :
CE2: Problèmes : F65
CM1 : n° (1;2)->a,b p29 ++ Termine p29
CM2 : opérations des nombres décimaux : n°5;6 p30 ++Fich. Calc. Ment
Poésie: Récite ton sketch comme si tu étais sur scène. Tu peux envoyer une vidéo à Cécile (La déposer sur un site d'échange de fichiers)
EPS :
Divers:
Bilan de la journée : dans l'agenda, écris une phrase sur ta journée « J'ai aimé / J'ai appris / J'ai révisé / J'ai + p.composé »
CE QUE NOUS AVONS A FAIRE AUJOURD’HUI
JEUDI 25 MARS 2021
Accueil : descendre sa chaise et celle de ses voisins proches + sortir sa trousse + vérifier son cahier bleu + responsabilité + LECTURE OBL.
8h40 Corrections :
PE :
Questions in English :
Orthographe : autodictée
Maths : ateliers tournants
CE2: tables de multiplication : F67
CM1 : (F.J) : Pose et calcule : 15236 + 9807 ; 15236 – 9807 ; 27x96
++ Corrige et termine p28 et 29 (ou Fais le fichier de calcul mental si tu es en avance)
CM2 : opérations des nombres décimaux : n°7 p30 ++8p30
APRES MIDI
Relaxation : méthode de la grenouille
English : Crossword with the animals.
Ex : I run fast. I have long ears. I live on the farm.
Divers:
Bilan de la journée 5min: dans l'agenda, écris une phrase sur ta journée « J'ai aimé / J'ai appris / J'ai révisé / J'ai + p.composé »
CE QUE NOUS AVONS A FAIRE AUJOURD’HUI
VENDREDI 26 MARS 2021
Accueil : descendre sa chaise et celle de ses voisins proches + sortir sa trousse + vérifier son cahier bleu + responsabilité
+ Colle les devoirs pour J et V + LECTURE OBL.
8h40 Corrections :
PE :
Questions in English :
Littérature :
Géométrie : les solides
CE2: les solides : F84 (Aide à la maison : pour visualiser les solides.
http://www-irem.univ-paris13.fr/site_spip/spip.php?rubrique76
Clique sur le solide souhaité. Fais le tourner en utilisant la souris. )
CM1 : n° 4p62 + n°1p63 (Aide : fiche des 11 patrons du cube
https://drive.google.com/drive/folders/1xUIzwaBPBerHthO5kHhSEK3KnmZcvj9O?usp=sharing ) ++ Choisis l'un des patrons. Dessine le sur une feuille à carreaux puis découpe le et fabrique le cube.
CM2 : triangles : Continue et termine la p57.
OBLIGATOIRE : Utilise le compas
Aide : https://www.youtube.com/watch?v=IKCXTobuP4k à 2min
ou https://www.youtube.com/watch?v=fwcLExaVTuY
APRES MIDI
EPS:
Petit conseil :
|
Ed.civique : avec Cécile |
Maths : coloriages magiques des tables de multiplication |
Divers:
Bilan de la journée 5min: dans l'agenda, écris une phrase sur ta journée « J'ai aimé / J'ai appris / J'ai révisé / J'ai + p.composé »
Ressources :
Les solides :
leçon https://drive.google.com/drive/folders/1xUIzwaBPBerHthO5kHhSEK3KnmZcvj9O?usp=sharing
visualisation en 3D :
http://www-irem.univ-paris13.fr/site_spip/spip.php?rubrique76
CM1 : les patrons du cube : fiche des 11 patrons du cube
https://drive.google.com/drive/folders/1xUIzwaBPBerHthO5kHhSEK3KnmZcvj9O?usp=sharing )
Dans le ++ : pour dessiner et fabriquer un des patrons, dessine le en plus gros. Utilise 4 carreaux pour la mesure du côté du carré, au lieu de 1 carreau.
CM2 : reproduire un triangle dont on connaît les mesures des côtés Aide : https://www.youtube.com/watch?v=IKCXTobuP4k à 2min
ou https://www.youtube.com/watch?v=fwcLExaVTuY
DEVOIRS pour la semaine suivante
Devoirs pour lundi 29 MARS 2021 :
-Maths : Tables de multiplications
CE2: Révise les tables de 7 à 9
Aide : Avec les cartes des tables de multiplication ou sur ordinateur.
CM1 : Revois les tables de 6 et 7 en division .
Exemple : Dans 24 : 6 = ? → 4 car 4x6=24
CM2 : Fichier de calcul mental 20min (pochette des fichiers)
Devoirs
pour MARDI 30 MARS 2021 :
-Poésie
:
Copie la poésie sur le printemps
Devoirs pour JEUDI 1 er AVRIL 2021:
-Orthographe : autodictée (futur)
CE2CM1CM2 : Un jour, je pourrai conduire une voiture. Je devrai passer le permis de conduire. Pourras-tu m'aider ?
CM1CM2: Pour trouver la forme du futur des verbes irréguliers, on peut les conjuguer au présent avec NOUS.
CM2: Exemple : Nous pouvons → Nous pourrons. Nous devons → Nous devrons.
Malheureusement, cela ne fonctionne pas toujours.
Exemple : Nous faisons → Nous ferons.
Devoirs pour VENDREDI 2 AVRIL 2021:
Lecture : Continuer le roman n°5 sur le futur et le fantastique
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