Visite du mémorial d'Izieu Lundi 30 novembre

Bilans du soir rédigés par les élèves dans leur agenda :

J'étais triste parce qu'il y a eu des enfants qui sont morts.

J'ai bien aimé la visite. On devait marquer une émotion.

J'ai aimé le musée quand on a fait la première visite.

J'ai adoré la maison : le dortoir et ceux qui sont morts.

J'adore Izieu. C'est triste ces enfants qui sont morts.

J'ai bien aimé visiter la maison. J'ai appris que les enfants se douchaient avec une bassine.

J'ai adoré faire histoire. Ca m'a marquée que les enfants soient morts.

On a visité le mémorial d'Izieu. J'ai beaucoup aimé la maison.

J'ai aimé faire la visite d'Izieu (histoire). J'ai aimé rencontrer notre guide. J'ai même failli pleurer.

J'ai été vraiment très très émue par l'histoire de ces enfants.

J'ai bien aimé la sortie à Izieu : la visite du réfectoire a été un moment que j'ai bien aimé.

C'était super bien et j'ai beaucoup appris....

On a visité le musée d'Izieu. C'était triste pour nous mais bon il il en a qui ont survécu.

On a visité la maison, les pièces. On a appris plein de choses..

J'ai aimé Izieu et je suis très triste que les enfants soient morts. Ce qui m'a marquée le plus c'est que dans la salle de classe il y a peu de bureaux.

Les enfants n'ont rien fait et ils sont morts. C'était un peu triste.

J'ai aimé la table tactile.

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Cette sortie d'histoire et d'éducation civique a été menée en partenariat avec la FNACA de Montferrat-Charancieu-La Bâtie-Divisin qui paye les animations de la journée et le transport. Nous sommes sortis avec la classe de CM1-CM2 de l'école de La Bâtie-Divisin. Les élèves  très actifs dans des ateliers par classe tout au long de la journée n'ont pas eu beaucoup de temps pour échanger sur ce projet. Des échanges entre classes seront faits a posteriori. 

Quelques informations sur ce mémorial sont résumées dans la fiche d'exercice rangée dans le classeur en histoire.

Vous trouverez ci-dessous le reportage en images de cette journée (Merci à Lionel Le Bot pour la couverture médiatique !) :

-visite guidée de l'exposition et du mémorial (l'ancien bâtiment qui accueillait les enfants de la colonie des réfugiés d'Izieu)

-atelier sur la discrimination et les droits des enfants.