Bonne rentrée à tous et meilleurs voeux de bonheurs tout au long de l'année
Bon courage à ceux qui doivent rester à la maison.
Vous trouverez ici le planning de la semaine ainsi que les documents utiles :
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https://drive.google.com/drive/folders/1VJoKAUkNA5XdPNUHP1RyzHH_SyhUiaPW?usp=sharing
N'hésitez pas à m'envoyer des méls pour me demander des précisions ou à me téléphoner pendant la journée de classe. Je répondrai si je suis disponible.
CE QUE NOUS AVONS A FAIRE AUJOURD’HUI
LUNDI 3 JANVIER 2022
Accueil 5min : chaises + trousse + cahier bleu + responsabilité
8h30 LECTURE LIBRE 10min
8h40 Corrections 15min :
8h55 PE 15min :
English 10min : Ritual questions + copie une leçon au choix
*Regroupement :
Maths 2x25min : ateliers
CE2: multiplication en ligne : Termine F30 ++Corrections
CM1 : fractions décimales : n° 1;2;3 p24 ++PIDAPI
CM2: nbres déci. et frac. déci. : n°7 ; 3a,b,c,d ; 4a,b p23 ++ Tp23
Et.Langue 25min: CE2 Continue ta feuille de travail (photocop.) sur les verbes CM1 CM2 : 1 Analyse de phrase ( FJ) + PIDAPI Et.L
APRES MIDI
Arts 45min : Dessine des monuments de Paris (sur ton C.Dess.).
+ Trouve leur nom. (photocopie)
Géographie 45min: Révise les départements de AuRA (oral + écrit) ;
Carte et questions sur les fleuves français (photoc.)
Histoire 30min : Célestin Adolphe Pégoud, pilote d'avion hors pair.
Bilan de la journée : dans l'agenda, écris une phrase sur ta journée « J'ai aimé / J'ai appris / J'ai révisé / J'ai + p.composé »
Histoire : Célestin Adolphe Pégoud, pilote d'avion hors pair.
Lis la biographie de Pégoud. (photoc.) + Invente et écris //3///5 questions de compréhension sur la vie de Pégoud dont la réponse est dans le texte. + Réponds à tes questions.
Ecris tout cela sur une grande feuille de classeur « histoire ».
CE QUE NOUS AVONS A FAIRE AUJOURD’HUI
MARDI 4 JANVIER 2022
Accueil 5min : chaises + trousse + cahier bleu + responsabilité
Devoirs 5min : Coller les devoirs pour L10/01 et M11/01
8h30 LECTURE LIBRE 10min
8h40 Corrections 15min :
8h55 PE 15min :
English 10min : Ritual questions + copie une leçon au choix
*Regroupement :
|
Poésie 20min : Commencer à apprendre la fable « Le Corbeau et le Renard" ++ illustrer |
Lecture 30min : Atelier BD// fiches PEMF /// Atelier documentaire Ecologie |
Et.Langue 25min: CE2 Sujet-Verbe-COD
CM1 CM2 : 1 Analyse de phrase ( FJ) + PIDAPI Et.L
Maths 2x25min : ateliers
CE2: multi. posée : F31
CM1 : fractions décimales : n° 4;5 ; (6;7)->a,b p24 ++ Tp24
CM2: nbres déci. et frac. déci. : n°(1;2;3;4)->a,b,c p24 ++ T ces ex.
APRES MIDI
*13h30-15h30 Projet Journalisme : Entre dans le monde du journalisme avec Flore Viénot
*++EPS :
Bilan de la journée : dans l'agenda, écris une phrase sur ta journée « J'ai aimé / J'ai appris / J'ai révisé / J'ai + p.composé »
CE QUE NOUS AVONS A FAIRE AUJOURD’HUI
JEUDI 6 JANVIER 2022
Accueil 5min : chaises + trousse + cahier bleu + responsabilité
8h30 LECTURE LIBRE 10min
8h40 Corrections 15min :
8h55 PE 15min :
English 10min : Ritual questions + copie une leçon au choix
*Regroupement :
Orthographe 20min : autodictée + réviser ses mots du CO
Maths 2x25min : ateliers
CE2: multiplications : F32 : PAS le 1 en premier
CM1 : les nombres décimaux : n°5p25 ++ 6p25 +++PIDAPI
CM2: nbres déci. et frac. déci. : n°5;6;8 p24 ++ T p24
APRES MIDI
*English : London : read the presentation of the city
Et.Langue 25min: CE2 Sujet-Verbe-COD
CM1 CM2 : 1 Analyse de phrase ( FJ) + PIDAPI Et.L
Lecture 30min : Atelier BD// fiches PEMF /// At. docu. écologie
Bilan de la journée : dans l'agenda, écris une phrase sur ta journée « J'ai aimé / J'ai appris / J'ai révisé / J'ai + p.composé »
CE QUE NOUS AVONS A FAIRE AUJOURD’HUI
VENDREDI 7 JANVIER 2022
Accueil 5min : chaises + trousse + cahier bleu + responsabilité
Devoirs 5min : Coller les devoirs pour J13 et V14/01
8h30 LECTURE LIBRE 10min
8h40 Corrections 15min :
9h-11h Sciences : Zéro Déchets par un anim. du Pays Voir.
APRES MIDI
PE 15min : CE2: Fichier d'expr. CM1CM2 : PE libre
*Géométrie : les solides : sommet, arête, face
Géométrie 30min:
CE2: calendrier : F49 (aide : calendrier photoc. + leçon calendrier)
CM1 : les solides : n°1;2 p63 aide : polydron + photoc. de la p63
CM2: hauteur du triangle : n°1;2;3 p59 + Copie sur ta FJ la partie « hauteur du triangle » de la leçon sur les triangles
Jeux de Géométrie 20min :
Littérature 30min: caractéristiques des romans d'enquêtes
++ EPS :
Petit conseil :
Bilan de la journée : dans l'agenda, écris une phrase sur ta journée « J'ai aimé / J'ai appris / J'ai révisé / J'ai + p.composé »
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Cécile, enseignante
