Ce travail servait ensuite en orthographe, comme base de textes à apprendre.
A présent, ces réflexions servent de point de départ à l'écriture de courts textes de réflexion. Les élèves doivent décrire un exemple en lien avec la situation abordée ou donner leurs impressions sur la situation étudiée, ceci une fois par semaine pendant les ateliers du matin.
Voici les premiers textes. Il n'est pas facile pour tous de trouver des exemples concrets. Le travail répété chaque semaine devrait amener chaque enfant à approfondir ses réflexions.
Vous pouvez bien-sûr utiliser ces textes comme bases de discussions avec votre enfant.
Les textes sont anonymés car ils expriment des réflexions parfois très personnelles.
Cécile, enseignante
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Ma maman m'apprend à écrire, à faire des calculs, ma maman m'aide à faire mes devoirs. Mais la maîtresse m'apprend à faire de l'éducation civique, des maths, de la conjugaison, de l'orthographe, de la géométrie, de la géographie...
Ma maman m'a appris à faire du vélo à 3 ans. J'ai fait du vélo 12 pouces toute seule et du coup je suis tombée.
J'écoute quand on m'apprend quelque chose pour progresser dans la vie.
Ma maman m'a appris à peindre comme il faut.
Man papa m'a appris qu'il ne faut pas baisser les bras.
J'écoute quand on m'apprend quelque chose pour progresser dans la vie.
La maîtresse nous apprend à écrire et à lire ou mettre le ton en poésie et à ne pas taper.
La maîtresse et mes parents m'apprennent à écrire. Mes parents m'ont appris à parler et à marcher.
Souvent, les grands nous apprennent les choses.
La maîtresse nous apprend à écrire, lire, compter... Les parents nous apprennent plein d'autres choses. Mais des fois, c'est les copains qui nous disent des choses.
J'écoute quand on m'apprend quelque chose pour progresser dans la vie. Ca fait penser au multisports où on doit écouter pour savoir comment on joue.
Exemple : une maman appelle ses enfants pour leur apprendre à faire à manger. Il y en a un qui vient. L'autre continue à jouer en se disant : « Ca ne sert à rien d'apprendre à faire à manger. »
Vingt ans plus tard, seule avec ses enfants morts de faim : « Papa, on a faim. »
Il appelle sa mère : « Maman, comment on fait pour cuisiner ? »
Elle répond : « Tu ne m'as pas écoutée, débrouille-toi ! » BIP*
*Bip = téléphone raccroché
Un jour, si j'embête quelqu'un, les autres seront malheureux. Il faut penser que si on crée des problèmes, on n'a plus d'amis.
Ce n'est pas bien de voler des choses parce qu'on viole la loi et ce n'est pas bien.
Il
ne faut pas mentir sinon on n'a plus d'amis.
Il
faut arriver à faire les choses sans mentir.Si on ment, on prend des risques.
Je ne volerai jamais parce que je pourrais prendre des risques.
Il faut toujours essayer avant de tricher.
Il ne faut pas être jaloux des autres. Quand on a peur, on demande de l'aide.
Plus on grandit, plus on apprend.
Il faut réfléchir avant d'agir.
Pour réussir, il ne faut pas tricher sinon vous ne progresserez jamais.
J'attends mon tour.
On ne se décourage pas après plusieurs essais pour réussir.
Ca me rappelle une fois, je n'arrivais pas à faire la roue. Au bout d'un moment, je me suis découragé. Mais mon frère m'a dit de ne pas me décourager. Je me suis entraînée.
Le saut à la perche
Un jour, je n'arrivais pas à faire quelque chose. Alors, j'ai réessayé plusieurs fois et à force de refaire , j'ai réussi à sans tricher. Si j'avais triché, après au concours, je serais tombée.
Il faut s'unir pour réussir.
Quand tu veux faire quelque chose de grand, il faut toujours avoir des amis avec soi pour obtenir un meilleur résultat.
Il faut s'aider en groupe pour avancer.
On avance plus vite et tout le monde pourra jouer en même temps.
Il faut s'unir pour mieux réussir.
Il faut s'unir pour réussir.
Exemple: Il vaut mieux faire quelque chose à plusieurs personnes pour donner quelque chose de meilleur.
Si on viole la loi, on prend des risques.
Il ne faut pas embêter les autres parce qu'ils vont vous reprendre les choses que tu as volées et appeler la police;
Il faut travailler en équipe parce que si on n'est qu'un, on n'avance pas beaucoup. Si on est en équipe, on avance plus rapidement. Au-moins, on jouera plus vite.
Il ne faut pas avoir les yeux plus gros que le ventre.
Au rugby, je ne peux pas mettre un essai tout seul, je fais la passe à mon copain.